MI HIJO NO ME OBEDECE

Vivo en un apartamento, más bien pequeño, y tengo un niño de cinco años quien no entiende que dentro de la casa no puede jugar como lo hace en el parque, a dónde su abuela y yo solemos llevarlo, a veces hasta mi marido se las arregla para encontrar un tiempo en medio de su trabajo, ¡hay que admitir que los hombres están aprendiendo a ser mejores papás! 

Pero a veces  llueve o ninguno de nosotros puede ir, y en esas ocasiones a Alejandro, así se llama mi hijo, le da por jugar fútbol en la sala. Al principio le digo de buenas maneras que no lo haga, pero se pone rebelde, me reta, me desafía y  hasta que no le pego un grito o el papá lo regaña fuerte no hace caso.

QUE SABER DE LA DESOBEDIENCIA INFANTIL

Entiendo que vives en un apartamento que satisface tus necesidades básicas y que tu hijo espera que también satisfaga las de él. Sólo sacándolo todas las tardes se logra reconciliar los intereses de ambos  y, cuando no se puede, aparecen la desobediencia, los gritos, la amenaza de castigo físico y, por supuesto, el malestar general.

Veo que en tu casa todos comprenden que el pequeño necesita, durante un par de horas, dar rienda suelta a sus energías y, acertadamente, reconociendo que es una sabia manera de evitar un mal comportamiento,  acostumbran llevarlo a un parque. Sin embargo, como has dicho, no siempre se puede. En esos casos hay que enseñarle que la sala no es un campo de fútbol.

COMO ABORDAR LA DESOBEDIENCIA INFANTIL

Conviene que Alejandro aprenda que hay otras alternativas de distracción, tales como la pintura, la lectura, el dibujo, los juegos de mesa, las piezas para armar, incluso la ayuda en tareas caseras, de las cuales puede hacer uso en tardes hogareñas. Lo estimularás a realizarlas, pero si aún así desobedece es necesario que lo castigues.

Es fundamental que le aclares a tu hijo que no  le permitirás usar la sala inapropiadamente y que si lo hace lo castigarás. Castigo, tal y como lo entendemos, no es un procedimiento para que los padres desahoguen su malestar, sólo se usa para corregir la mala conducta, para ejercer la autoridad sin gritar,  amenazar, descalificar, ni  maltratar, física ni moralmente. Sólo se trata de quitar provisionalmente un privilegio (Millenson, 1976). 

Usar la sala, o cualquier otro lugar en el que él pueda sentirse en familia, además de entretenido, podemos considerarlo un privilegio. Así, si lanza la pelota donde no debe, es necesario que los castigues enviándolo a sentarse por unos cinco minutos (un minuto por año), en una silla especialmente designada para  ese  fin, donde no tenga acceso a ningún entretenimiento  y que nadie le hable durante ese período. Es decir, en un lugar que le resulte aburrido.

En el libro de mi autoría ¿Y QUÉ HAGO AHORA? ¡NADIE ME ENSEÑÓ A SER MAMÁ!, encontrarás este y otros 26 típicos problemas frecuentes en los niños desde el nacimiento hasta los 12 años. En relación con este tema específico de la desobediencia infantil y, por ende la necesidad ocasional de aplicar un castigo, puedes revisar ¿Qué hago si mi hijo no me hace caso cuando le digo que no juegue con la pelota en la sala?  y Castigar conductas. 

Allí encontrará información sobre los tipos y el uso efectivo del castigo, sus ventajas y desventajas, su oportunidad, consistencia, quien debe aplicarlo, el tono de voz que se debe usar, lo que hay que hacer si el niño protesta llorando y condiciones similares.

También puedes consultar en este mismo Blog Castigar  a los niños, así como visitar Facebook Urquia Larralde (psykia), Twitter  @psykia20  e Instagram @psykia20 . 

Agradezco las observaciones, preguntas, sugerencias o críticas que quieras hacerme a través de psykia20@gmail.com o por WhatsApp: +584149201676. Serán bienvenidas y con gusto las responderé.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Millenson, J.R. (1976): Principios de Análisis Conductual, Trillas, México.